Flashcards gramatický box v angličtině - Nepravidelná slovesa I.
Související produkty
Detailní popis produktu
Knock knock, já jsem FLASHCARDS gramatický box v angličtině
a zatím... jsem tu na gramatiku sám. Prostě ZATÍM Ti pomůžu ve třídě jen s Nepravidelnými slovesy, ale neboj... brzy se tu objeví bráška nebo sestřička. To jen tak, aby bylo jasno. Holky už na tom makají. Ale teď si užiju záři reflektorů sám! Tak čti, co Tě se mnou čeká :-)
Takže, kdo tedy jsem?
Jsem Flashcards gramatický box – Nepravidelná slovesa I. a přišel jsem udělat jasno v tom, co žákům často splývá, plete se a nechce zůstat v hlavě. Jsem tu, aby už nikdy nebyl potřeba dlouhý nádech a výdech, když se ve třídě ozve potřicáté zmatené: „A tohle je teda který tvar?“ Se mnou mají žáci každý tvar přesně tam, kde má být – a hlavně ho vidí, třídí a používají... Mám jasný cíl: udělat z nepravidelných sloves něco, co se dá pochopit, poskládat a používat.
Na první pohled jsem podobný klasickému flashcards boxu, který už od Holek z Contexty možná máš – obrázky zůstávají, systém také. Ale tentokrát je to trochu jinak s těmi slovíčky.
Uvnitř boxíku najdeš:
Co je stejné jako u Flahcards boxíku se slovní zásobou:
- 20 karet A5 barevných obrázků
- 20 karet A6 barevných obrázků
- 20 karet A6 černobílých obrázků
- Návod na 5 aktivit, které můžeš s flashcards hrát
Co je v mém gramatickém boxíku jinak:
- obsahuju 4 balíčky po 20 tvarech sloves
- slovesa v češtině (20 ks + nadpis)
- slovesa v angličtině (20 ks + nadpis)
- 2. tvar slovesa v angličtině (20 ks + nadpis)
- 3. tvar slovesa v angličtině (20 ks + nadpis)
Každý balíček má svou barvu, takže žáci okamžitě poznají, o jaký tvar jde – bez dlouhého vysvětlování a opravování.
Pro koho jsem ideální?
- do hodin angličtiny na ZŠ (popř. SŠ)
- když potřebuješ trochu systematizovat gramatiku a přitom nepadnout nudou
- když chceš bez příprav vytvořit různé aktivity
Proč mě chceš ve výuce?
- Míň zmatku, víc systému: barvy vedou žáky za ruku a Ty nemusíš pořád dokola vysvětlovat „kam s tím“.
- Připraveno ihned k použití: vytáhneš box a jedeš – opakování, rozcvička, stanoviště, dvojice
- Obrázky drží pozornost: i když je to „gramatika“, pořád je to přehledné a přívětivé. Se mnou nuda prostě není.
Jak mě můžeš použít hned zítra?
- Třídění podle barev: žáci skládají správné tvary k sobě.
- Bleskovka na start hodiny: jeden obrázek/sloveso = kdo složí tvary nejrychleji?
- Porovnávání časů: (teď x včera)
- Obří hadí hry: poskládej obrázky nebo slovíčka v daném tvaru na zem do hada. Žáci tvoří otázky, odpovědi, říkají slovesa v ostatních tvarech,...
- Hry typu: najdi správný tvar, sestav větu, vyměň čas
- jako pevný základ pro další práci s nepravidelnými slovesy
Proč fungují barvy?
- Snižují kognitivní zátěž: žáci se nezaseknou na „jaký je to tvar“, ale rovnou skládají a procvičují.
- Podporují sebekontrolu: když barva nesedí, žák chybu odhalí sám
- Pomáhají slabším žákům: barva je férová nápověda, která navede
Tak co, hodíš si mě do košíku, ať vám v hodině nepravidelná slovesa konečně drží tvar? 😉
Doplňkové parametry
| Kategorie: | Didaktické a vzdělávací hry - uč děti hrou |
|---|---|
| Zaměření: | Gramatika, slovní zásoba |
| Vhodné pro: | II. stupeň ZŠ - výuka NJ |
Buďte první, kdo napíše příspěvek k této položce.
 |
To jsme my. Dvě ségry. Lucie a Káťa Tvoříme pro Vás s láskou a precizností výukové materiály, hry, diáře, sešity a plánujeme spoustu dalšího. Naše výukové materiály a hry vycházejí z naší praxe a navazují na naše odborné znalosti, které jsme získaly na četných kurzech v Čechách i zahraničí. Obě učíme a obě školíme učitele po celé ČR. Zejména se věnujeme moderním trendům ve výuce cizích jazyků, motivaci žáků, ale i učitelů. Děkujeme, že nás podporujete a jedete v tom s námi. Stále se radujeme z každé objednávky, kterou Vám můžeme zabalit a poslat. A ještě více se radujeme z Vaší zpětné vazby, kterou nám posíláte. Jste nejlepší! Doufáme, že si naše materiály užijete stejně jako my, když jsme je tvořily. Lucie a Káťa |